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五种浅近句基本句型

1.“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)

这一句型英汉言语结构方式竣工研讨，证实“某东说念主或某物如何行动”，随意说“某东说念主或某物本身若何剖析”。

例：They arrived in Harbin yesterday morning.

分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。

2.“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)

这一句型英汉言语的结构方式竣工研讨，用以证实“某东说念主或某物作念什么事情”，随意说“某东说念主或某物发出了行动，况且其行动波及到另一个东说念主或物”。

例：I study English.

分析：“I”(主语)“study”(谓语行动)“English”(宾语即行动波及的对象)。

3.“主语 + 谓语 + 曲折宾语 + 告成宾语”(即“主谓双宾”句型)

这一句型英汉语序结构研讨，证实“某东说念主为谁(曲折宾语为东说念主)作念某事”，随意说“某东说念主或物的剖析波及到两个对象，其中一个曲折对象为东说念主，另一个为物”。

例：Our teacher taught us English.

分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语行动)“us”(曲折宾语)“English”(告成宾语)。

4.“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)

这一句型证实“某东说念主或某物条件(使、让)某东说念主作念什么”或“某东说念主嗅觉某东说念主或物若何样”。

例：He asked her to go there.

分析：“he”(主语)“asked”(谓语行动)“her”(宾语即行动波及的对象)“to go there”(补语--补充证实宾语作念什么)。

5.“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)

这一句型用以证实“某东说念主(某物、某事、某种意见)具有什么特征或处于什么景况”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的方式之一。常用的系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。

例：I am a teacher. 我是又名竭诚

分析：“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语—即标明主语的身份)。

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句子因素名词解释

1.主语：句子所述说的对象。

2.谓语：主语发出的行动。一般是有行动道理的动词。

3. 宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于行动的承受者。

4. 系动词：示意景况或景况变化的动词，莫得骨子的行动道理。如 be, 感官系动词（look, sound, smell, taste 和 feel）、保抓类系动词（keep, stay 和 remain）、景况变化类系动词（become、get、turn 和 go）等。

5. 表语：紧跟系动词后头的因素。

6. 定语：修饰名词或代词的因素。

7. 状语：修饰刻画词、副词、动词或句子的因素。

8. 补语：分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的补充证实，与其有主动或被迫的逻辑斟酌。

举例：You should keep the room clean and tidy.

你应该让房子保抓干净整洁。

（You是主语， should keep是谓语，the room是宾语，clean and tidy是宾语补足语。）

This kind of food tastes delicious.

这种食品吃起来很好意思味。

（This kind of food是主语， tastes是系动词， delicious是表语。）

贯注：主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的骨干因素；定语和状语是一个句子的修饰性因素。

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